根据《诸暨市人大常委会2016年监督工作计划》，5月12日市人大常委会对我市教育基础设施建设情况进行了视察，听取了市政府关于教育基础设施建设情况的汇报。

      市人大常委会视察认为，近年来，市政府坚持把教育摆在优先发展的战略地位，将推进教育基础设施建设作为重要抓手，强化责任意识，加大财政投入，教育资源配置得到进一步优化，学校布局更为合理，办学条件不断改善，城乡教育均衡发展水平有效提升。同时指出，教育基础设施在建设和发展中还存在着资源配置有待完善，保障水平有待提高，师资力量有待加强等问题。为此，提出以下意见建议：

      1、进一步强化规划指导，不断推进教育基础设施建设均衡化发展。根据诸暨市“十三五”发展规划，细化、完善“十三五”教育事业发展专项规划，统筹考虑城市空间布局、人口分布特点和学龄人口变化趋势，科学合理布局城乡学校，进一步优化城乡教育资源的配置。

      2.进一步加大有效投入，不断提高教育基础设施建设保障水平。要把教育基础设施建设工作作为一项重要的民生工程来抓好落实，严格落实《教育法》等法律法规关于教育经费投入的要求，继续加大教育投入。充分发挥市级财政投入的引导和保障作用，有效调动乡镇、街道投入的积极性，引导、鼓励民间资本进入教育基础设施建设领域，不断优化教育投入结构，科学配置政府资源、市场资源和社会资源，加快推进教育基础设施建设，进一步提高办学条件。

      3、进一步提升师资质量，不断打造诸暨教育金名片。教师是教育优质均衡发展的核心资源。要研究制定灵活可行的政策措施，吸纳、用好优秀教育人才，不断提高师资队伍整体水平和教育教学质量。要完善名师名校长培养机制，有效利用绩效工资、职称评定、职务晋升等多种激励机制，引导校长、教师更加合理的流动。要完善分岗、分类、分层的学习和发展体系，促进教师专业发展和素质提升。