退休再奋斗  只为下一代 

应店街镇关工委 周苗英

我是一名退休教师，从2012年起任应店街镇关工委业务副主任以来，始终“坚持急党政所急，想青年所想，尽关工委所能”的工作方针，以关心教育培养帮助广大青少年健康成长为目的。抓理想信念不动摇，围绕中心，服务大局，扎实工作，主动作为，能较好地完成关工委的各项工作。

一、争取支持，家里家外两不误

我2011年退休，2012年就从原业务副主任杨理安手中接过了关工委工作的接力棒，兼任退教支委。回首六年工作，感慨万千。很多人都不理解，辛辛苦苦工作了那么多年，为什么还要接这么繁杂又无利可图的工作。特别是2015年下半年开始，因杭州孙女开始读幼儿园，需要接送。一边是子女的需要，一边是组织的信任，两边都不能放弃。我每个星期一中午赶去杭州，接送孙女，星期五晚上又赶回诸暨，趁着周末做关工委的工作。当时家里人都不支持我，反对我两地跑。自己也曾经想到对镇领导提出能否换人，但是想到困难学生家徒四壁的场景、留守儿童期待的眼神，我的心就忐忑不安，难以释怀，心里下决心迎难而上。

我每次走访困难学生，都用手机拍下来，回家后给家里人看，他们总会感慨现在还会有这么穷的家庭啊，慢慢地得到了他们的理解。印象最深刻的是2015年下半年的一个星期六，我骑着自行车去帮教一位失足青少年和看望一个孤儿的路上，不慎被狗咬了，我没有告诉家里人。第二天一大早，一个七八十岁的老奶奶手提着一些鸡蛋，出现在我家门口，一见到我说：“周老师，让你受痛苦了，家里没钱让你打针，这点东西，一定得收下。”自此以后，我老公也会在百忙之中抽出时间送我去各个村，儿媳也会常帮我在电脑上做关工委有关的材料，编表格、打总结。有了家人的支持，我接送孙女照顾好家人更加用心，做关工委工作也更加放手了。

二、整合资源，思想教育有特色

因地因时整合资源。我镇关工委借助文化礼堂雀尾岭抗日阵亡将士墓、南孟故里、银杏基地、新四军烈士墓、紫阆生态园区等青少年活动场地，根据不同时期开展相应教育。这些教育载体较丰富，效果自然理想。教育活动大家都在组织，我认为组织这些活动一定要有地方气息，人们常说“看得见山水，记得住乡愁”，我们组织富有应店街特色的活动，也是为孩子心中种下家乡美的种子。

服务大局发挥余热。从四月起，开展“五水共治”活动4次，发放治水倡议书15000份，开展治水宣讲进文化礼堂3次，进学校课堂5次；“两城同创”日，镇关工委和上游村关工委联合开展了治水活动，邀请了省环保局的老师做了环保知识公益讲座，取得了良好的群众反馈。剿灭劣V类水、双城同创、五水共治每一项中心工作都有我们五老参与的身影。任国铭老师向紫阆完小高年级的80余位学生做了题为《喜迎十九大，共筑中国梦》的演讲。服务大局组织活动，既能为镇党委政府中心工作出力，也与五老价值体现相得益彰。

三、宣传发动，骨干队伍再壮大

任何工作要靠人去做，关工委工作主要靠“五老”去做。做好全镇关工委工作，老干部、老党员、老教师等老同志都是很好的力量，但我认为老教师是更好的骨干力量，我在镇退教协中任组长分管妇委线工作，对动员老教师参与关心下一代工作有一定优势。

我们退教协会工作考核中有一块内容是“参与关心下一代工作”。我与镇退教协主任共同商讨如何发动老教师投身关工委工作，共同组织老教师关爱帮扶青少年学生，使关工委工作与退教协工作同向同行，合力合拍。我利用每一次退休教师学习、活动等集中时间向退休教师宣传动员，使老教师在关工委的舞台上老有所为、发光发热。

此外，紫阆村当了二十多年的老书记徐德宝、市新四军研究会理事、关工委报告团的张仲透等老同志都是我们镇关工委工作的好资源，这些老同志对本镇有着特殊的感情。既关心我镇的持续发展，更关爱着下一代的健康成长，请他们来参与关工委工作，给他们展示了一个新平台，为青少年教育增加了一个新途径。就今年“讲村史，育新人”。五水共治、法制教育、德育教育、孝德教育等活动有十多次。

四、多管齐下，特殊少年多关爱

尽关工委所能，关爱特殊青少年学生，我的思路是以人为本，提高实效。

1.助学传统不放弃。帮困助学是个好传统，我们一如既往地完善长效机制开展助学，一些民企、行政村在创建五好关工委时，我们都希望他们建立帮困助学长效机制。针对镇关工委缺资金这一实际，我做好牵线搭桥工作，把孤儿家庭经济困难、需要帮助的学生整理出来，再整合镇团委、妇联、孝文化等力量开展助学工作，2017年发放助学金87500元。每当我们把爱心款送进困难家庭，孩子们的爷爷奶奶总是握着我们的手表示感谢，我们也希望孩子们能好好学习。去年还通过紫阆书院发放2340份总价11700元的书券。我们也知道我们的关工委送的爱心款不多，但能够送过去就是送去希望，给他们种下信心。

2.爱心帮扶显成效。2015至今我镇每年有7名爱心帮扶‘6+1’对象。我镇关工委认真开展工作，帮扶“迷途的羔羊”。主要从三方面开展工作：

一是统筹面上工作。在向镇党委副书记、关工委主任汇报，取得领导重视支持后，我统一安排落实面上工作，动员落实结对，召开“五老”座谈会，落实“五老”结对帮教失足对象。工作中我们注意性别上的问题，女性有女老师结对，分头调研走访，走访后集中交流，对这些失足未成年人量身定制帮教措施。像有几名对象在镇外工作的，我们不去工作单位，而是到他的家中，与家长沟通情况，如果对象表现稳定的，也没有必要与对象直接接触。保证帮教一次记录一次。发现问题遇到困难与镇关工委及时联系。

二是着力点上工作。有一年我结对帮教的对象是三应村的小孟，就是两年前因盗窃被请进派出所。首次去他家，他父母不理解。我多次上门显出诚意后，家长也理解了，就把前前后后的事情都详细告诉我，协同我做好帮教工作。针对小孟的实际，我们多次去看守所帮教，尤其是家长、村干部和老同志一道上门，给他心灵上带来一定的触动。他心里有种愧疚感，对日后的帮教奠定了感情基础。另一方面我从他奶奶身上入手，小孟失去母爱，奶奶就替代了母亲的角色。我把小孟奶奶作为一个突破口开展思想引导。从传宗接代、成家立业等方面与小孟奶奶沟通，使老人认识小孟身上问题的严重性开始主动配合我们做好工作。或许是这两方面工作到位，小孟释放后不到一周，在亲戚的帮助下在南昌一家酒店学做厨师。此后我多次与他父亲、奶奶联系，小孟还在南昌打工，年底前回来住了一周，表现正常，情况良好。现在能自立，还有余款给父亲、奶奶。这样的可喜现象在我们帮扶的每个对象上都能看到，也成为我们工作的一种原动力，我们深知帮教一个未成年，挽救的是一个家庭。

三是关注线上工作。在组织开展“爱心帮扶‘6+1’工作”中，我多次去派出所、司法所联系工作，与公安干警、司法所同志深入探讨为什么我镇有这么多的失足未成年人。大家在交流中也都提及，关爱帮教是事后工作，事先的教育引导很重要，预防未成年违法犯罪某种角度上说比关爱帮教更为重要。

3.爱心学校成传统。假日爱心学校在应店街关工委已举办5次。结合五好创建，创建工作推进到哪里，我们就把假日爱心学校办到哪里。这成了我镇关工委工作的亮点和传统。我们没有岭北、马剑、东和几个乡镇一样假日爱心学校有市关工委、民政、教育局和红十字会在人力和资金上的鼎力支持。每一年举办假日爱心学校都需要事先征得镇党委的同意，需要向中心学校校长汇报申请，订计划，签订各项协议，然后到相关学校召开有关人员座谈会，落实教师、寝室、厨房水电燃气等等很细致的各项工作。

没有资金怎么办？我和镇教协孟仲九、应一帆几位老同志跑企业，获得了企业捐款2500元，解决了绍兴职业技术学院万里商学院大学生志愿者的伙食费。上课之前，下村宣传，走访摸排爱心班的具体人员并形成联系册，要求做到每天点名，落实到人。

去年暑期天气比往常热，为保证二十多位大学生在无空调的教室（临时宿舍）睡得安心，我买来蚊香，借来电扇给他们使用，每天到校了解教师和学生的各项事宜，包括安全，爱心学校开展顺利，得到了家长的一致点赞和媒体的关注。有家长特意送来矿泉水、蔬菜、猪肉等。期间还和大学生一起去当地敬老院献爱心，为老人们搞卫生，洗衣服，洗头发等，并送上水果等慰问品。爱心学校结束当晚我们还进行了汇报演出，小学生、大学生、村民都上台演出，观众达上千人。诸暨电视台、《诸暨日报》、《绍兴晚报》等媒体都对活动进行了报道。

五、用心用情，做好工作需多跑

只有全心投入才会深入，只有全力付出才会获得。我想做好关工委工作要跑起来，跑下去，跑开来。

跑起来就要想尽一切办法调动一切力量来做工作。镇党委副书记是关工委主任，要开展工作，运用资金都要通过他。为了加强联系取得支持，我经常到镇政府主动跟副书记对接工作。现在我们有了专职副主任，在工作上多了可以仰仗的有力保障。

跑下去就是开展关工委工作，跑起来还不够，做好工作更需要跑下去。行政村、学校、民企关工委的工作都得跑下去。你多走走就不会生疏，要不然人家不认识你，如何做工作？在“爱心帮扶‘6+1’”、贫困大学生助学、五好创建等工作我就跑下去，深入他们家中，与他们面对面，深入内心帮教，一次不够，两次不行，再去，直到取得家长和未成年人的理解为止。离我家近的我都是骑自行车上门的，这样跑下去，深入进去才会有效果。

跑开来，扩展工作面整合多方面力量。关工委工作不仅仅拘泥于“五老”，镇团委、退教办、妇联、孝文化研究分会都是我们关工委依靠的力量。每次去镇政府，我都有意识地去走走他们的办公室。像开展“爱心帮扶‘6+1’工作”我就要跑去派出所、司法所，甚至看守所。这些单位像我平时都是没有联系的，但为了做好工作，这些单位都要跑得进。

几年来体会到做好关工委工作，一要有耐心，二要有爱心。我们就要用老同志的耐心、细致、深入去感动、感染他。我相信，只要用心投入，我们关工委工作一定会有为也有位。作为一名退休教师，能一颗真心、一片真情，一份真爱，在关工委这一平台上发光发热，我感到自豪和欣慰。