村里有支银发护卫队
　　每天早上6点半，浙江省诸暨市陶朱街道联合村“五老”俞桂潮、俞立人、江仲辉、梁方土和朱成和就早早来到村里各学生接送车站点，开始为孩子们乘坐接送车护航了。到下午放学时，挂着“联合村学生接送安全员”胸牌的老人们又准时出现在村口。“车子再开进来一点，离村道远一点再下学生。”“还有谁家的孩子没人来接啊？”对低年级学生，老人们干脆把他们抱下车……每天，老人们都在自愿地接送着学生，为学生们安全上下学出勤出力。
　　一段空白 拾遗补缺
　　谈起组建这支义务接送学生的队伍，发起人之一、村关工委副主任俞桂潮说，年纪大的人谁人不爱孙辈，关心下一代是老同志的责任。前些年村里的小学并入5公里外的红门完小，虽说孩子们上学有车接送，但由于村里没有停车场，接送车只能在村道边上停靠上下学生。学生活泼好动，常常忘记遵守交通规则，任意横穿马路，让人很为孩子的安全担心。“我们分析过了：每天上午7点和下午4点，是这条村道的交通高峰期。村民的交通工具不少，电动车、摩托车、轿车、工程车都有，车速还都挺快，很容易出车祸，所以专人管理很有必要。”俞立人说。村关工委注意到从接送车站点到学生家里有一段安全管理空白，便由村关工委牵头组建了银发护卫队，队员挂上了“联合村学生接送安全员”的胸牌，教育孩子们不乱穿村道，维护上下车秩序，渐渐形成常规。
　　两支队伍 形成梯队
　　联合村关工委除设立思想教育组、校外辅导组、帮困帮教组外，还设有接送安全组。老干部俞桂潮为组长，老教师俞立人为副组长，老党员江仲辉、梁方土和老战士朱成和为组员。在银发接送工作的“五老”形成了两个工作层次：接送安全组5名成员为骨干层，为主负责村三个接送点的安全护送工作；40多名老同志为参与层，重点做好自家孩子的安全接送工作。
　　接送安全组成员根据分工，每天定点、定时、定人接送，教育学生文明乘车，管理好乘车学生的候车纪律、帮低龄儿童上下车。俞立人说，我们几位组员虽然都已七老八十，但身体还好，又都不用操心家务事，有时间、有精力来做这安全工作；我们义务接送学生不为钱，做关心下一代的事是我们自觉自愿，做有利社会的事我们心里踏实。俞桂潮、江仲辉也笑道，如今每到下午放学时间，都会自动地到接送点来，都形成生物钟了。每当下雨天，梁方土、朱成和等组员总会多带几把伞，给孩子们遮风挡雨。“保护孩子们也是我们的共同心愿。”队员们如此说道。
　　三点一线 各就各位
　　联合村由五个自然村合并而成，全村78名小学生每天分乘三辆接送车、分三趟次上下学。其中花山、前店黄、朱家三个自然村村道路况复杂，来往车辆多，安全隐患大。为此，村银发护卫队五名队员分成三组，在花山、前店黄、朱家三个自然村接送点做好护送工作，维持上下车秩序、核实车内人数、提醒司机安全驾驶等。
接送车驾驶员俞高林说起银发护卫队连声称赞。有了护卫队，学生乱穿马路的现象没了，学生坐车文明多了，“银发护卫队帮了我们驾驶员的忙。”他坦言，虽然学生下车后我们驾驶员就不再担责，但学生下车后横穿公路出了事情驾驶员心里总是难受。如今有了老人们的接送护卫，学生们下车到家这段空间就安全多了，我们安心了、家长也放心了。
村干部也很支持老人们的这份爱心举措。村支书高林尧很重视护卫队提出建造候车亭的建议，表示将在近期完成三个接送点的候车亭建造工作，方便学生候车。
　　四方信息 及时沟通
　　“我们学校诚挚地希望得到各位家长的支持配合，联手筑起学生交通安全的长城，共同保护好我们的下一代……”，这是《红门完小上下学安全教育告家长书》的内容。该校校长孙可明向我们介绍，告家长书的不少内容是根据联合村银发护卫队老同志的建议而写的。在俞立人的电话本上，一笔一画地写着学校领导、村干部、驾驶员及家长的电话号码。他介绍说，在接送学生的过程中，常常发现不少问题，对此，银发护卫队成员都能及时与家长、学校、驾驶员沟通，便于各方掌握情况，及时处置。比如有驾驶员发现车辆行驶途中，有学生吃烧烤、棒糖等，一旦车辆急刹，容易发生竹签刺入口腔的事故。接送安全组及时向家长和学校沟通，各方加强了安全教育，并在接送车上张贴温馨提示，排除了安全隐患。村民陈华琴告诉我们，他们夫妻俩都是早出晚归在厂里上班，孩子有了护卫队“五老”的照看，心里就踏实多了。
　　诸暨市关工委主任车珊珠也表示，诸暨是“枫桥经验”的发源地，作为“五老”在参与社会管理创新中发挥自身的优势，银发护卫队是很好的具有代表性的实例。