10月12日，诸暨市小学生足球（甲组）比赛在暨阳街道行知小学圆满落幕。本次比赛由诸暨市教体局主办，来自全市14支队伍的130多名男女运动员参加了小学生（甲组）比赛。在三天共35场的激烈比拼中，小球员们表现出了不俗的技术水平和战术素养，在比赛过程中，既增强了实战经验，又培养团队协作意识、磨砺意志。

    最终，山下湖镇中心小学、大唐街道柱山小学和暨阳街道行知小学分获女子前三名；大唐街道文昌小学、暨阳街道行知小学和次坞镇中心小学夺得男子前三甲。

在整个赛事中，没有比赛任务的运动员都会围在场外观看和点评。他们侃足球时的专业和随着比赛进程起落的情绪，足以感染身边的人。

    行知小学校长俞明敏说：我们的男女足球队员均来自六（6）班，六年的成果显示，体育运动不会消减孩子对学习的热情，影响孩子的学习成绩，相反，体育增强了班集体的凝聚力，增强了孩子们坚毅的品质，这个班的班风班貌在年段表现最好，学习成绩自然也是名列前茅。

    学习促进体育，体育反哺学习，两者相互促进。“如果运动员文化课不好，在讲授一些技战术时，他可能不能理解得很透彻，文化课的学习，可以帮助运动员增强理解能力，同时，也能促进运动成绩的提高。而且，学习带来的压力，也可以通过运动来释放，爱好体育运动的孩子，更加快乐。”次坞镇小俞龙校长说。

    随着“双减”政策的深入推进，全市各中小学都开设了丰富多彩的课后服务课程。每天下午文化课后，学校的操场、体育场馆就会热闹起来，打篮球、踢足球、打乒乓、练田径……虽然近期天气转凉，但运动热情不减。

    近年来，诸暨市教体局一直关注学生身心健康和谐发展，于2020年开启“幸福行动”计划，联合家庭、社区之力，共同营建积极、阳光、美好、幸福的学生成长环境，打造诸暨“幸福教育”范式，助力健康诸暨发展。而体育运动，正是改善生理、心理状态，恢复体力、精力，提升积极情绪的“快乐密码”。