10月22日下午，市政协“请你来协商.民生议事堂“首期专题协商 会议在枫桥学院举行。与会的政协委员、专家、基层群众代表和市级有关 部门负责人围绕“枫桥经验•枫桥学院•枫桥民生”主题，以枫桥学院教 学参观点、参观线为切入口，从生态、文化、乡村振兴、古镇建设、延伸 拓展等角度，开展协商发言和互动交流。现将前期调研与会议协商形成的 意见建议，梳理汇总如下：

1. 加强对枫桥学院教学点的规划建设和整合提升。在现有38个现场 教学点的基础上，做好资源整合、延伸拓展、提档升级的文章，规划设计 基层社会治理、乡村振兴、共同富裕、“两山理论” “三贤文化”等不同 主题的教学线路；建议由相关部门牵头（如文旅集团）或成立公司，加强 对现场教学点的资源整合、统一管理和标准化运营，建立合理的利益分配 机制，优化信息资源共享，提供有序高效服务；对现场教学讲解员和兼职 师资实行“持证上岗”，定期开展相加务培训，提升专业化水平。

2. 建议将香權森林公园纳入到枫桥学院现场教学点。加大支持保障力 度，加强香權森林公园基础设施配套和周边风景点建设，打响“千年香槌 林，百岁养生地”品牌，讲好“枫桥经验”在划分香權产量、认定香槌归 属等方面的实践故事，组织学员到香權森林公园及周边区域开展教学实践, 走一走、看一看、吃一餐、住一晚，让培训学员在青山绿水之间领略“枫 桥经验”的鲜活案例。

3. 建议以新王线为纽带，把春风十里、云溪九里、尧舜养心谷、白米 湾文旅小镇及十里坪村等项目（村）串点成线，与枫桥学院结成联盟关系， 实行统筹管理安排，组织学员来走一趟、看一天、住一晚，带动周边民宿 经济发展，促进群众增收致富，既成为枫桥学院研学路线，又作为我市展 示乡村振兴成果的窗口。对项目建成后，新王线部分路段堵车严重、停车 难等后续配套问题，交通及相关部门要提前考虑，系统规划。

4. 重视“三贤”文化的挖掘研究和整合运用。建议将“三贤”文化纳 入枫桥学院课堂教学内容，开设“和文化” “廉文化” “孝文化”等主题 教学课程；加快实施“三贤”故里提升工程，并与枫桥古镇、小天竺、枫 桥大庙和东化城寺塔等地串点成线，打造“三贤”文化为核心的研学线路; 利用枫桥古镇闲置用房，建设“三贤”文化展示中心；研发设计“三贤” IP的文房雅供、诗书画印等系列文创产品和“印象三贤”舞台精品，打造

“三贤故里——枫桥有礼”品牌。

5. 加强枫桥古镇建设，促进从形态到业态、静态到动态的转变。建议 由枫桥镇政府牵头，引入专业化公司和团队，抓好顶层设计和专业规划， 加大项目招引力度，加强基础设施配套，做活运营推广文章，充分运书画 枫桥、历史名人、民俗表演等当地元素，加快形成古镇特色商业氛围；把 古镇作为枫桥学院的核心教学点，发挥学员引流作用，吸引更多游客前来 学习培训、旅游观光。建议出台专项扶持政策，通过政府引导资金，撬动 民间社会资本投资枫桥文化旅游；对老区委所在地进行修缮改造，作为“枫 桥经验”的策源地和参观点；在“枫桥经验”的核心基础上，打造国内标 志性的“安防大会”（借鉴、对标乌镇世界互联网大会）。

6. 建议在枫桥学院内设置农创产品体验馆，选配具有地域特点和文化 特色的产品，同步打造线上销售平台，让培训学员能够沉浸在线下体验、 线上下单的消费氛围，享受“人未到家货已到家”的快捷服务。以“优质 优价优服务”赢得培训学员“好货好买好心情”，自觉成为“回头客““代

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7. 建议市级层面牵头，制订一个“枫桥经验”惠及民生的三年行动计 划，设定相关目标，通过多方面努力，形成良性互动的格局，为坚持和创 新“枫桥经验”提供更为坚实的群众基础，为“枫桥经验“ 60周年献礼。