黄亚丽代表：

您提出的关于关注青少年心理健康，为中小学配备专职心理健康教师，加强青少年心理健康辅导问题的建议（第66号）收悉，现答复如下：

首先感谢您对诸暨心理健康教育工作提出了宝贵的意见建议。我市高度重视中小学校心理健康教育工作，一直以来严格按省教育厅文件精神做好相关工作，并且从2020年开始实施中小学生心理健康“幸福行动”，全力守护学生身心健康。

关于专职心理教师招聘，在人员、编制、经费上给予保障的建议，根据教师招聘安排与结果，近5年我市共招聘6名心理健康专业教师（其中2022年招聘结果未出），在校任教学科均为心理健康教育，做到专人专业专职。

关于按照学校规模配备专职心理健康教师，让心理专业教师回归心理健康教育岗位，给予学校、心理教师相关考核和支持等建议。按照省教育厅办公室《关于加强中小学心理健康教育管理工作的通知》（浙教办教科〔2021〕52号）文件精神，我市将在2023年底做到千人以上的中小学及具有多校区、多学段的学校配齐专职心理健康教育教师，到2025年全市所有中小学配齐专职心理健康教育教师。届时将优先使心理健康专业教师回归原岗位，将专职心理教师配备情况纳入学校年度考核。建立完善中小学心理健康教育教师的准入、工作职责和教研制度，探索符合心理健康教育教师特点的绩效考核与评价指标体系，落实心理健康教育教师享受班主任同等待遇。

关于提升家庭教育的建议，在我市中小学心理健康“幸福行动”实施过程中，我们将“家庭教育”作为其中重要一部分，成立专业的“家庭教育讲师团”，与民政局、妇联、关工委等部门合作，以微信公众号“和美家教平台”为依托，开设家庭教育线上线下系列大型公益讲座，对《中华人民共和国家庭教育促进法》的解读讲座目前已开展2场。针对个别情况特殊的家庭，我们也通过学校、社区、第三方公益组织购买服务等进行一对一的沟通指导。

衷心感谢您对诸暨教育的关心与支持！

诸暨市教育体育局

2022年7月10日

【全文下载】：关于诸暨市十八届人大一次会议第66号建议的答复.pdf