马剑镇中心学校2022年度学校工作总结
2022年，马剑镇中心学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的二十大精神和十九届历次全会精神，在市教体局党委的坚强领导下，全镇师生齐心协力，担当实干，开拓进取，疫情防控工作稳步有序，教育教学取得长足进步，有力推动了学校教育事业的可持续发展。
一、加强组织领导，压实主体责任
坚持和完善党组织领导的校长负责制，确保党组织把方向、管大局、作决策，使党建工作与学校中心工作同部署、同落实。中心学校党支部按照教体局的统一部署，结合工作实际，适时调整党建工作领导小组，进一步明确工作职责和任务，健全完善一把手负总责，分管领导各负其责，班子成员齐抓共管的领导体制和工作机制，对重点任务和工作责任分解细化、责任到人，形成横向到边、纵向到底、覆盖完整、责任落实的责任体系。
二、坚持党性引领，抓重点促发展
1.开展学习教育，坚定理想信念。中心学校党支部坚持以党的政治建设为统领，严肃党内政治生活，持续强化理论武装。认真学习《习近平在浙江》、《习近平谈治国理政》、《习近平总书记在浙考察重要讲话精神》等规定书目，认真批注并撰写学习心得。深入学习贯彻党的二十大精神，各校党组织认真组织开展“大学习”、“大宣讲”、“大讨论”“大实践”活动，切实推动党的二十大进校园、进课堂、进头脑，组织党员教师对党的二十大精神和新党章知识进行书面测试。持续开展“建党百年领航育人”活动，继续带领全镇教职员工学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，坚定理想信念，凝聚教育热忱，推动马剑教育事业新发展。通过学习教育，进一步提高了教师的政治觉悟，坚定了政治立场。
2.抓实党风廉政，深化作风建设。中心学校党支部把严守政治纪律、严明政治规矩作为党风廉政建设的第一项任务。一是加强法纪教育, 扎实开展酒（醉）驾、有偿家教等专项整治行动和法律法规培训活动，树立规矩意识，增强法治观念，提升学校依法治教、依法治校能力。二是每季度组织开展了党风廉政专题分析会，在回顾总结上季度党风廉政建设取得的成果，同时也指出了当前存在一些问题，提出了切实可行的整改措施。三是开展履责督查，促使广大党员教师知敬畏、明底线、正操守，切实增强拒腐防变能力，引导党员干部、教职员工强化纪律规矩意识，自觉做到不碰底线、不越红线，心存敬畏、令行禁止，将纪律规矩入脑入心入行。
一年来，党支部发展了何舒宁、周吕2名新党员，陈益锋发展为入党积极分子，进一步增强了组织的活力，马剑镇中成功创建成绍兴市教育现代化学校，2022年马剑镇小被评为诸暨市中小学优秀校园劳动实践基地。
三、发挥先锋引领，强队伍促内涵
1.教学管理扎实有效。着重做好“完善制度”、“队伍建设”、“过程管理”三篇文章，认真落实课程标准，努力实施精准教学，着重建设有效课堂，努力践行轻负高效。一年来，镇中加强过程管理，加强常规检查，关注课堂常态。通过听课看课堂，通过调查看常规，通过检测看质量。镇小以抓教学常规工作为主线，将不定期检查与随机抽查相结合，及时反馈，提高常规管理效益。不断完善教职工月考核、学年考核及班主任工作考核细则，使学校管理更精细更科学。
2.队伍建设卓有成效。中心学校以“千里马”青年教师成长行动计划为抓手，促使青年教师加强学习，提升理论修养，加深专业理解，在不断持续学习的过程中夯实学识。通过组建研修团队、深化名校联动机制、城乡教育共同体联盟，为青年教师搭建了有效的成长平台，为打造优良师资队伍奠定了扎实的基础。在今年上半年的青年教师课堂教学评比中，我镇杨洁娜、朱梦帅等4人获一等奖，许婷等4人获二等，冯柯菲1人获三等奖。在上半年的诸暨市学科论文评比中，杨丹获一等奖，周梅等12人获二等，宋倩等5人获三等奖。在今年初的诸暨市教科研成果评比中，宣懿窈、何舒宁2人获一等奖，黄培容等4人获二等，边陈璐等8人获三等奖。在2022年11月举行的诸暨市教师学科专业素养大比武中，我镇49人参赛，10人次获A等，17人次获B等，AB等获奖率为55.1%，超全市平均15.1个百分点，并且有10人次分别获得一、二、三等奖，成绩突出，受社会各界赞扬。
3.教学质量均衡发展。中心校党支部坚持以教学为中心，以质量为根本，不断深化向“课堂要质量”的校本培训活动，重视教学全过程，抓实教学各个环节，以打造“高效课堂”为目标，大力探索“精准教学”，努力提高教学效率与学习效能，实现“轻负高质”。积极做好优秀生培养和后30%学生的帮扶工作，促使学生整体成绩提高。积极与城区学校合作，镇中选派部分“优秀生”赴暨阳初中进行强化训练。在2022年的九年级中考中，马剑镇中中考成绩上升显著，受到马剑老百姓的好评。
4.校园环境优美靓丽。中心学校不断完善教育教学设施，美化学校内部环境，提增学校教育教学功能。在去年6月马剑受特大洪灾后，教体局和马剑镇政府合计投入120万元对马镇镇小进行灾后围墙重建、足球场重新铺设，今年暑假，中心学校向教体局和马剑镇政府共筹集到180万资金，对镇中的停车场、中心广场、体育馆及教学楼进行了全面的改造装修，提升了教育教学环境。投入67万元对中心幼儿园进行屋顶防漏、教室地板铺设、厕所及室外场地进行改造，使幼儿园面貌焕然一新。通过市委市政府的民生实事工程，全镇中小学、幼儿园都安装了新风系统，初中和小学灯光设施都进行了改造，教室课桌椅都更换成更适合孩子生长发育的可调节高度的新桌椅，教室、学生宿舍都安装了空调，使学生的学习环境变得更舒适、温暖。
5.学校安全和谐稳定。安全无小事，中心学校始终聚焦安全这一大要务，健全安全保障制度，全面压实校园安全责任，不断改善校园及周边环境安全。新冠疫情以来，中心校与各校制定各项防控预案，配齐配足各类防疫物资，严格执行疫情期间师生员工一日工作常规，进一步增强学生的安全防范意识和自救自护能力，马剑镇小的防疫健康三字经和公共区域施行单向行走路线获得市教体局好评。通过定期安全工作自查巡查、安全疏散演练、消防演练等活动，及时发现和整改安全隐患，真正把建设“和谐平安校园”各项工作落到实处，学校安全防范能力有了新的提升。一年来，全镇各校未发生重大安全事故，学校平安稳定。马剑镇中被评为绍兴市“枫桥式”平安校园。
四、存在问题及原因
1.党建活动缺乏创新。一是党员学习不够系统，不能自觉运用新理论来研究解决实际问题；二是每月主题党日活动内容过于单一，经常中是学习教育和进行红色活动，应不断拓宽活动的内容和形式；三是党组织生活创新不够，党组织生活往往形式单一欠缺多式多样，缺乏创新意识和手段，缺少吸引力和凝聚力。
2.教学质量亟待提高。因学生数的明显减少、山区学生家庭教育的缺失及部分学生学习积极主动性欠缺等原因，导致初中和小学的学科教育质量不够理想，学科成绩有待进一步提升。
3.校园文化有待提升。对各校的校园文化建设重视程度不够，建设意识不强，没有根据本地实际去充分挖掘学校的文化内涵，学校的校园文化有待进一步提升。
一年来，我镇教育事业取得了新的发展、新的成就。成绩来之不易，未来任重道远，面对新的形势，新的目标、新的挑战，我们更要求真务实，真抓实干，齐心协力，负重奋进。我们坚信，只要我们凝心聚力，砥砺奋进，定能促进马剑教育向前发展，只要我们求真务实，凝心聚力，定能开创马剑教育新篇章！