辛颖等代表：

你们提出的“关于深化产教融合促进职业教育高质量发展进而推动实体经济转型升级”问题的建议（第41号）收悉，现答复如下：

在当前我国技能劳动者素质和结构难以满足实体经济向更高水平发展需要的大背景下，你们提出了“关于深化产教融合促进职业教育高质量发展进而推动实体经济转型升级的建议”，我们十分认同，这将进一步助推我市中职教育高质量发展。现结合你们的建议意见，就我市深化产教融合助推中职教育高质量发展的基本情况汇报如下：

一、统筹保障，着力优化发展环境。以市委教育工作领导小组秘书组名义，已出台《诸暨市深化产教融合推进职业教育高质量发展重点工作任务清单》；建立职业教育工作联席会议制度；设立诸暨市职教发展年度专项经费；先后组建政校企共同参与的职教联盟5个；结合“五个对接”，构建《诸暨市中职产教融合评价体系》；人社部门网上定期发布产业人才需求信息。今年绍兴市政协专程调研诸暨中职教育发展情况，分管市长单独两次听取诸暨中职教育现状及发展建议的汇报，形成调研建议报告2篇。市级层面的重视，将进一步优化职教发展环境，夯实产教融合基础。

二、协同共建，不断深化产教融合。一是优化专业结构。为引领产业发展，先后增设微电子技术与器件制造、直播电商服务、装配式建筑施工、工业机器人应用与维护等新兴专业，今年与华为科技合作，新设人工智能技术应用、增材制造技术应用等2个专业，目前新兴专业已达9个，打造省特色专业2个。二是共建实训基地。先后与朗迅、华东珠宝城、国源合作，共建集成电路产教融合实践基地、珠宝行业直播培训基地、新能源汽车实训基地，实现产教共融共享。三是组建专指委。充分利用行业、企业、高校专家队伍，今年新增联盟企业11家，重组装备制造类等9个类别的中职专业建设指导委员会，参与企业46家、高校12所，将为我市中职专业建设、人培方案制订、教学质量评估、服务能力提升等方面发挥积极作用。截至目前，合作企业已超250家，建成省产教融合工程项目3个、省产教融合实训基地3个、省校企合作共同体3个、市级示范职教集团2个。

三、合作共育，着力提升培育质量。一是岗课赛证融通。与万安、露笑、温德姆、扬梦、蓝美等企业合作，引进技能大师11名，近千名中职生实施现代学徒制，与认证企业合作开展“1+X”证书试点专业8个，毕业生中级工取证率始终保持90%以上，一次就业率始终保持在98%以上；校企共办技能赛项，共育竞赛选手，今年共办省市技能赛项8项，中职师生21个项目进入省赛，4个学生项目进入国赛，前三年获国赛“5金5银4铜”、省赛“19金17银10铜”。二是创新创业育才。校企共建“电商”“工美”“烹饪”等专业的创新创业园，累计学生开设电商平台店铺225家、新媒体及社群店铺135家，涌现了一批以周炯、赏晟林、许志豪为代表的中职创业典范，成为名副其实的电商小微企业孵化基地。三是一体化培育。主动对接高校，探索中本、中高职一体化培育，每年培育学生超千名，今年合作高校18所、专业21个，合作招生计划1620名（占比38%），同时职业高考参考人数逐年递增，近三年中职升学占比分别为59.8%、67.6%、80.3%，提供中职生出彩机会越来越多。

四、围绕需求，全力提高服务能力。一是服务乡村。配合行业企业，先后制定地方行业岗位标准5项，助推“次坞打面”“香榧盆景”等产业，职教中心组建绍兴市乡村振兴学院诸暨分院，开展同山烧、越红茶、农村建筑工匠、犀皮漆等项目；技师学院充分发挥公共实训基地功能，先后与海亮、万安、申发、万风等企业合作探索企业新型学徒制，建成市级“次坞打面”实训基地；工业职校依托校地合作，拓宽农业企业网络销售渠道，联合开展社区景观改造和庭院设计，激发乡村活力。二是社会培训。充分利用现有中职资源，配合部门，围绕需求，积极开展社会培训，2022年度培训23051人次（其中取证7351名），2023年已超1.9万人次。

总体来看，我市中职教育重视校企合作、产教融合，整体水平取得快速提升，近四年连续获评省职成教事业发展年度考核优秀县市（2022年全省第5名）。但我们也清晰的看到，随着国家纵向贯通的职教人才培养体系有效构建，中职教育在现代职业教育体系中作用和地位已发生变化，是基础、是起点，高职才是主体，而诸暨作为县级城市（无高职院校），县域内无法形成中高职一体化培育闭环，导致中职毕业生当地直接就业数量下降（升学人数增多），一定程度上影响校企双赢合作的积极性。结合代表建议，今后将在以下三方面继续努力：

一是围绕现代职教，加快构建培育闭环。突出“提质培优”，高质量推进7项省“双高”项目建设，进一步扩大中高职一体化人才培养，整体提升中职学校办学水平、人才培养和就业质量；围绕产业实际需求，加快构建县域技能人才培育闭环，探索引进公办高职院校校区、扩建技师学院，扩大高技能人才培育规模，实现县域内中技（中职）与高技（高职）一体化贯通的职教人才闭环培养。

二是围绕人才质量，全面深化产教融合。一是着力改造传统专业、打造特色专业、新设新兴专业，不断健全专业指导委员会，共建实训基地，深入探索中职“岗课赛证”融通育人模式，全力培育与产业吻合度高的技能型人才；二是突出“五个对接”，不断完善诸暨中职产教融合评价体系，以指标为引领，进一步做深落实，深层次推进校企合作，务实提升产教融合水平。

三是围绕产业需求，合力提升培育规模。一是通过探索引进高职院校校区，争取区域中高职一体化人才培养改革试点，扩大技师学院高技段培养规模等措施，不断提升大专及高级工当地就业数量；二是建立中职社会职业培训激励长效机制，提升中职学校参与积极性，扩大职业培训规模。

衷心感谢你们对诸暨职业教育的关心和支持！

诸暨市教育体育局

2023年7月11日

【全文下载】：诸教体提字〔2023〕5号关于诸暨市十八届人大二次会议第41号建议的答复.pdf