黄璐瑶委员：

你们提出的《关于丰富社区老年教育功能的建议》收悉，现答复如下：

一、基本情况

老年教育是老龄事业和终身教育的重要组成部分，我市老年教育事业多面开花，教育载体主要有市委老干部局负责的老年学校，教体局负责的老年开放大学，卫健局负责的老年电视大学。目前，三个老年教育体系已实现镇乡（街道）全覆盖，打造出“家门口的教育”框架。其中，市委老干部局与民政局联动，于2023年3月揭牌设立诸暨市养老服务中心老年学校，常规学期内共开设手工、书画、歌舞、乐器、旗袍、摄影等17个班级，面向城市社区及全市范围内老年人招生。市养老服务中心老年学校还针对老年人实际需求，特别开设暑期特色课堂，开班手工、书画等亲子课程，让老年学员学习之余，尽享亲子时光，广受老年群体欢迎。市养老服务中心老年学校开班以来，共有老年学员7500人次参与各类课程学习。

二、下步主要做法

（一）实施老年教育普惠共享工程。加强老龄化国情教育，普及积极老龄观、健康老龄化理念。扩大老年人教育资源，推进老年教育资源整合试点，加快老年教育人才培养，加强“银尚达人”选树和“银色人才库”建设，鼓励有条件的高校设立老年教育相关专业。实施老年教育优秀人才培养工程，培养“领雁”教师。2023年培育老年教育示范校1所。积极推动有条件的社区开设老年学堂，至2027年，覆盖率达到 50%以上。

（二）丰富居家养老老有所学文娱活动。指导5家街道居家养老服务中心和32家城市社区居家养老服务照料中心以“乐享生活”“知识普及”等为主题，每周、每月、每个节日定期开展手工制作、文艺汇演、知识普及等老有所学文娱活动，邀请周边社区老年人参加，积极与辖区内老年群体互动，丰富社区老年生活。

（三）引导社工力量开展专业教育服务。镇街居家养老服务中心和社工站“1+1”共建开展老年社会工作。由心理咨询师和专业社工定期开设符合老年群体的心理教育课程，必要时为有特别需求的老年人提供一对一心理辅导，帮助面临生活经济困境、家庭矛盾、情绪和疾病困扰的老年人走出困境。

（四）鼓励以老助老志愿服务。充分发挥老年长者优势，激发老年人社会参与兴趣。各级居家养老服务机构均组建老年志愿服务队，如市级养老服务中心有一支24人的老年志愿队伍，每个城市社区居家养老服务照料中心组建一支5-10人的社区老年居民志愿队。老年志愿者们一般来自周边社区，通过参与“家门口”的老年教育活动，为他人提供服务之余，也创造更大的自我价值，形成良性互动。

（五)组建专业宣讲队伍下沉服务。宣传部、公安局、民政局、司法局、文联等单位组建宣传团队，会同诸暨市书法家协会、诸暨市民间文艺家协会、诸暨市科学技术协会、诸暨市健康使者志愿服务队等社会团体，下沉各社区、爱心食堂开展理论宣讲、反诈宣传、健康教育等“爱心食堂·共享五福”活动，为老年人普及思想政治、反诈意识、老年健康等知识。开展社会组织为老服务公益创投项目，由社会组织承接开展“教老年人玩转手机”“回迁小区居家养老服务等专业为老服务。

尊敬的委员，非常感谢你们对老年教育的关注，我们将根据你们提出的建议，为丰富社区老年教育功能积极创造条件。衷心希望继续关注老年教育，为我市养老服务事业高质量发展建言献策。

诸暨市民政局

2023年7月26日

承办人姓名：张伟恩

联系电话：0575-89002652

31.关于诸暨市政协十五届二次会议提案（第80号）的答复.pdf