为助推共同富裕下的教育“共同成长”，了解学校在实施新课程新教材新高考合落实“五育并举”过程中的措施与经验。近日，绍兴市教育教学研究院一行来到诸暨市牌头中学、学勉中心，开展高中教学调研活动。

活动中，各学科教研员现场随堂听课，全局性关照三个年级的整体教学情况。教研员在听课后严格查看教师教案，重点检查教学设计与教学实施的匹配度，检查学生作业的布置与批改情况，让教学评价科学有参照，做到精细精准有要求。

据悉，此次调研活动旨在了解学校面对课改考改新要求，在推进育人方式变革上采取的举措与成效；在破解教育教学管理的难点问题，有效提升教育质量方面的特色工作与思考以及学校在引导各学科教师积极开展新课程新教材新高考研究，深化课堂教学改革，推进品质课堂与新高考备考研究的策略与主要成效。