诸暨市：依托社团，大关工大整合做好假日爱心学校
梁启超先生在《少年中国说》中提出：“少年智则国智，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球。”青少年是祖国的未来和希望，关爱青少年健康成长是需要全社会共同关心的问题。暑假期间，惠悦青少年服务中心在诸暨市关工委的指导下，整合公安局巡特警大队、司法局、慈善总会等力量，共同开展“惠悦亲子公益成长营”活动，以德治和法治的有效结合，以身体健康和心理健康的共同和谐发展为方法，积极引导青少年扣好“人生的第一粒扣子”，通过党史课、影评会、学法律、亲自然、追梦想、树自信、学交际、抗挫折、习武术、学做饭、家长学校等活动，激发其爱家爱党爱国的情怀，从而转化为推动学习的强大动力，使青少年们立志成才，努力成为合格的社会主义建设者和接班人。同时，公益成长营也为家长们开设了相应的学习课程，真正实现社会帮扶、家庭幸福、个人成长。
活动一：党史课
活动邀请了巡特警大队暖警园的同志，带领青少年参观诸暨市”一大”会址。讲好红色故事，传承红色基因，以现实和历史相结合的方式，教育引导青少年以英雄模范人物为榜样，从小坚定听党话、跟党走的决心，培养追求真理、报效祖国的志向，好好学习知识和本领，锻炼强健体魄，努力实现德智体美劳全面发展。
活动二：影评会
爱孩子几乎是每个父母的本能，但“如何去爱”却是一个常谈常新的话题。作为孩子生命中重要的人，父母必须明确明白，陪伴才是对孩子最好的爱，陪伴才是最好的教育。然而，随着生活节奏越来越快，一方面不少父母没有充足的时间来陪伴孩子；另一方面很多父母认为“陪伴就是陪同、看管、守护、说教、给予物质满足”．但这些恰恰都是陪伴的误区。心理学家认为，唯有父母高质量的陪伴和耐心地引导，才会让孩子感到足够的安全感，才能帮助孩子产生安全型依恋，进而培有出积极的心态来。
本次活动正是在专业心理老师的带领指导下，通过亲子观看电影、进行影评，孩子们可以天马行空地畅所欲言，家长可以更多地去理解孩子视角下的世界，从而让孩子和家长共同去体会梦想、善良、坚韧、自信、探索、沟通、爱与尊重等思想。此外，在亲子观影过程中，家长与孩子讨论故事情节，无形中也促进了亲子关系，实现亲子共同学习、共同陪伴、共同成长！
活动三：学法律
活动邀请了市司法局相关负责人，围绕不同年龄段未成年人犯罪的7个典型案例，以案释法，深入浅出地讲述了涉及未成年人犯非们为的相关法律规定，以及解释了民法典如何保护青少年的权利和应履行的义务，积极倡导每个青少年都要尊法、学法、守法、用法，做合格小公民。参加活动的家长表示，通过法治教育，孩子们在养成守法意识的同时，也更了解、掌握个人成长和参与社会生活过程中会涉及到的一些法律常识和制度，可以有效明晰孩子们的行为规则，督促其自觉遵法守法。参与活动的孩子们表示，通过这样的学习，增强了分辨是非、运用法律方法维护自身权益、通过法律途径参与社会生活的意识和能力，也在心中种下了践行法治理念，树立法治信仰的小种子。
活动四：亲自然
活动邀请了市关工委林捷带来一堂以“一棵松树的故事＂为主题的目然课。这种将大目然橄入室内的教学，掀起了孩子们巨大的探索欲和求知欲。孩子们通过林捷带来的真实样本，对松树完整的生命周期进行了细致观察，并通过大家一起手工制作松针键盘扫帚．把这份学习的乐趣推向了高潮。一堂自然教育课，以自然为师，让孩子们在生态自然体系下、在劳动中接受科学教育，释放孩子们潜在能量，培养其自立、自强、自信、自理等综合素养，树立正确的人生观、价值观，真正实现人与自然的有效联结，从而维护青少年智慧成长、身心健康发展。如此精彩的课堂，连家长们都说自己被疗愈了。
活动五：追梦想
惠悦青少年服务中心的老师组织了一场以“追梦最美。希望相随”为主题的团辅课，通过梦想教育，引导孩子们体验追梦的心路历程，努力学会自我教有，追求内心成长，把自己塑造成为一个有现代价值追求、内心强大的追梦人。
活动六：树自信
课程旨在避免孩子们“巨要＂倾向。通过孩子们对打游戏行为正反两面的探讨辩论，家长反思自己的培养模式，找到对手机游戏的上瘾行为，以及对父母过度依赖的认知定位．使家长和孩子真正领悟有效陪伴、智慧育人的方法。
活动七：学交际
目前大多数孩子是出生于421结构的家庭，也就是六个长辈的宠爱集于一身，这样的家庭模式也容易培养出以自我为中心的孩子。这类孩子通常难以发展出感恩的能力，在人际交往上也会出现困扰。为此，悦和公益的陈老师通过团体游戏，引导孩子们进行沟通交流、尝试分享等方式促进青少年对自我产生了解，正确地看待自己、认识自身的人际交往模式，学会有效地处理人际关系。
活动八：抗挫折
悦和公益的蔡美老师组织了“做自己生命英雄”为主题的团辅课程，帮助青少年树立积极向上的三观意识，给予孩子们正确看待和解决问题的方法。通过情景模拟，培养孩子们遇事不慌、处事不惊的自信心，从而激发孩子们自我把控的
能力，树立顽强意志和迅速恢复的健康心态。
活动九：聚精力
如何让孩子们拥有高品质的注意力是令许多家长苦恼的问题，通常来说，大多数孩子的注意力，都是因为家长缺少认识、忽视注放力培养，从而错过了注意力发展的敏感期造成的。培养孩子注意力的关键年龄是在5-15岁，而且越早培养其效果就越明显。因此，这一活动旨在让家长及早有这样的意识，懂得如何正确培养孩子们的注意力，并进一步促进亲子关系。
活动十：习武术
中华民族传统文化历史悠久，形式丰富多彩，将传统文化融入孩子们的学习生活中，有助于激发孩子的学习兴趣，培养其审美意识、人文精神等多方面能力，对于青少年美育教育以及传统文化的传承和发展具有重要意义。成长营期间，亲子共同练习中华武术，通过健体达到启智、育心、知礼与自信的目的，通过锻炼，孩子们心中烙上一个“正”字。
活动十一学做饭
孩子们在老师与家长的指导帮助下，自己动手制作馒头、饺子等食物，鼓励孩子们自己动手丰衣足食，自我负责再接再厉。
活动十二：家长课
成长营也是家长们集中补课的时间，每天傍晚蔡美老师为家长们答疑解惑，针对每个孩子的情况作成因分析和家庭教育指导，并一对一给出具体的方法措施。家长不再盲目焦虑自责，而是沉下心来去学习、去补课，学着和孩子做知心朋友，也借由陪伴孩子的成长，实现自我的完善成长！